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Enseñanza Rápida y Efectiva

jueves, 10 de febrero de 2011

BAJO RENDIMIENTO ESCOLAR: UN DOLOR DE CABEZA PARA PADRES E HIJOS

S.O.S ¡PADRES CON HIJOS APLAZADOS!

Una situación que afecta notablemente la serenidad de la relación entre padres e hijos adolescentes es el rendimiento escolar, y muchas veces los padres no saben que en sus manos está el hacerse con las herramientas pedagógicas necesarias para vencer esta situación y estimular la seguridad de sus hijos.
Por: Lic. María Angélica Villota


Es común escuchar comentarios de algunos padres con hijos en bachillerato  referiéndose a la preocupación que viven por el descontento que les origina una realidad que afecta a un número significativo de muchachos día tras día, y donde se reflejan varios aspectos, tales como deficiencias en la educación primaria, baja autoestima y problemas familiares entre otros.

¿ACADÉMICAMENTE INCAPACES?
Sin menospreciar lo que respecta a problemas de índole psicológica, sería interesante analizar las razones académicas que pudieran ser las causantes de un bajo rendimiento escolar.

La correcta formación en la escuela primaria aunada a la orientación, motivación y apoyo necesario que debe recibir todo niño, tanto de su familia como de sus maestros, son parámetros fundamentales para lograr el éxito académico tan anhelado por sus padres. Igualmente el acompañamiento de los niños por parte de sus padres en esta etapa de cambio es fundamental para proporcionarles seguridad en la transición. Si alguno de estos soportes falla, se inicia un tortuoso recorrido por las vías de la desorganización, la irresponsabilidad y la desmotivación, que alcanzan su climax cuando el niño llega a bachillerato y debe enfrentarse a una dinámica más exigente que a la que estaba acostumbrado; si se le suma a esto que el niño se acerca a la edad de la adolescencia y con ello comienza la falta de comunicación con sus padres, el interés por nuevas amistades y fiestas para sociabilizar y sentirse aceptados por su entorno, ¡qué caos para los novatos imberbes y para sus angustiados padres!

Pareciera que no hay luz al final del camino, pero si los padres pudieran darse cuenta del rol tan importante que juegan en esta situación, entenderían que pudieran ser capaces de cambiar las circunstancias a favor de sus hijos si utilizan las estrategias académicas necesarias, sin necesidad de ser docentes como tal.

¿CÓMO SE ORGANIZA UN PADRE PARA AYUDAR EN EL ÉXITO ACADÉMICO DE SU HIJO?
Como primera sugerencia, hay que reconocer que el estrés es contagioso y que se potencia entre padres angustiados e hijos adolescentes, por lo que manejarse con serenidad, firmeza, paciencia y una alta dosis de cariño, romperá el hielo y reencauzará la situación.

Lo segundo es una buena planificación de actividades extraordinarias destinadas a priorizar la atención en las materias que presentan deficiencias, y lo adecuado sería la orientación de un equipo de profesionales que identifiquen las herramientas académicas personalizadas que se ajusten a cada caso para superar la situación lo antes posible, y sobre todo para hacerle entender al adolescente en apuros, que la planificación, la perseverancia y la automotivación son factores claves que él está en capacidad de dominar para alcanzar las metas propuestas y volverse exitoso por sus propios medios.

Adicionalmente, existe la posibilidad de que los padres se formen pedagógicamente con las herramientas básicas para que puedan canalizar los desatinos que cometen sus hijos. Para ello existen algunas Escuelas para Padres que tratan este tema y proveen herramientas psicopegagógicas actualizadas y sencillas de implementar, para así llevar  un seguimiento y un apoyo sostenido en casa sobre las actividades escolares que se asignen.

PADRES EN LA RED
Una herramienta muy novedosa que les permite conectarse a los padres en apuros entre sí y con sus hijos, son los espacios virtuales que les brindan los blog y las Wiki  referidos al tema y dirigidos por profesionales en el área, quienes publican temas motivadores a la reflexión y al encuentro, y donde los aportes personales son los encargados de dictar la pauta. A pesar de ser éstas herramientas propias de los jóvenes de hoy día, a quienes se los conoce como nativos digitales, los padres tiene la oportunidad de adiestrarse de forma sencilla en esta área utilizando los beneficios de la web 2.0.  Así se les brinda la oportunidad de intercambiar experiencias enriquecedoras que seguramente aliviarán las tensiones familiares y contribuirán a alcanzar el éxito académico de sus hijos.

TIP 1:
La asesoría académica profesional aunada con una asistencia psicopedagógica acorde al caso, son fundamentales para apoyar a los padres en la búsqueda urgente de soluciones para sus hijos aplazados.


TIP 2:
La integración de los padres en las Escuelas para Padres y/o en comunidades virtuales, proveen la orientación y el desahogo necesario, además de ponerlos en sintonía con el lenguaje e inquietudes de sus hijos.




viernes, 7 de enero de 2011

PRIMER RETO: VENCER EL ESTRES...

artículo que se publicará en la Revista IMPACIENTES (febrero 2011)

¿Cómo afrontar el estrés de los exámenes?

La mayoría de los estudiantes se estresan cuando se acerca una evaluación, sin saber que su actitud y organización personal permitirán vencer todos sus temores, pudiendo disfrutar de una formación académica de calidad y de uno de los mejores momentos de su vida.
Por Lic. María Angélica Villota


Uno de los problemas más frecuentes que afrontan los estudiantes de cualquier edad es el estrés que genera la evaluación de conocimientos, y esto es una manifestación de temor que pudiera producir sensaciones físicas desagradables y eventualmente difíciles de dominar. Si se analiza con detenimiento, nos daremos cuenta que el estrés no es más que una respuesta de autodefensa del organismo ante lo que pudiera ser una amenaza, en este caso, la de un  examen para un estudiante.

Importancia de los exámenes
Es importante entender que los exámenes son necesarios, pues por un lado nos obligan a estudiar y a aprender, a ser más competitivos y a estar más preparados para el futuro, y por otro sirven para medir los avances del estudiante. Así que, en el momento que el estudiante lo acepte como algo necesario, aprenderá a verlo como algo bueno dentro de su entorno académico.

¿Por qué ocurre el miedo ante un examen?
Los estudiantes expresan esta sensación por el posible fracaso en una evaluación, pues lo que produce el estrés no es el examen en si, sino la valoración personal de los resultados obtenidos posteriormente a la realización del examen. De allí la importancia de la actitud personal, pues es contra producente tanto sobre valorar el resultado del examen como confiarse y relajarse en exceso, pues esto último conduce a la formación de un estudiante mediocre y conformista que no logra obtener un rendimiento acorde con su capacidad real de aprendizaje.

¿Cómo dominar el temor ante un examen?
Lo que es realmente valioso para afrontar y dominar el problema del estrés ante los exámenes, es una preparación tanto técnica como psícológica eficiente que permita una buena organización previa y una realización efectiva de los exámenes de forma fluida y agradable.

En cuanto a la preparación técnica previa, es definitivamente necesario que todo estudiante desarrolle sus propias técnicas de estudio, acoplando para ello sus actividades académicas, personales, familiares y sociales, lo que propiciará en él una satisfacción personal que lo envolverá en un círculo altamente motivador. La organización de un temario completo y su posterior estudio, memorización y repaso, con suficiente anticipación y constancia, le brindará la satisfacción de disfrutar plenamente de una preparación técnica a conciencia. Evidentemente, esto disipa el temor ante un examen, y aleja la opción de ir a copiarse o a probar suerte en el mismo.

Por la parte psicológica, la proximidad de los exámenes y el momento propio del mismo resultan ser los más estresantes para un estudiante; de allí que lo primero que tendría que hacer un estudiante es quitarse ese temor y esa preocupación concibiendo el examen como algo necesario, divertido y retador, con lo que estaría eliminando de raíz el origen de su estrés y estaría apuntando a lograr una paz mental necesaria para concentrarse en desarrollar a cabalidad el examen propuesto, así como  cualquier otra tarea que a futuro  pudiera plantearse ya desde el punto de vista profesional.

El equilibrio que trae la seguridad en si mismo
La paz mental involucra un estado óptimo de balance entre mente, cuerpo y espíritu, donde no hay cabida para movimientos involuntarios del cuerpo, para pensamientos negativos o para los que conllevan  problemas emocionales, teniendo siempre la premisa fundamental “yo puedo”. Este balance conlleva inequívocamente a la relajación ideal que requiere un estudiante a lo largo del proceso de aprendizaje, que junto con la preparación técnica necesaria que se mencionó previamente, enfocará la vida del estudiante hacia el éxito y la gratificación que produce el aprendizaje y las metas académicas logradas, sin dejar de disfrutar de otras tantas cosas que la vida le presenta diariamente. Será entonces que empezará a pensar que no es tan dura la vida del estudiante como parecía al principio, y comenzará a vivir a plenitud una de las mejores etapas de cualquier ser humano: la de formarse de acuerdo a sus principios e ideales con la ilusión de llegar a ser alguien útil para si mismo y para su familia, y un emprendedor de éxito para la sociedad.

CUADRO
Ventajas del dominio del estrés ante un examen
·        Permite alcanzar un balance personal integral
·        Mejora la autoestima
·        Incrementa la seguridad y dominio en si mismo
·        Propicia la organización personal
·        Maximiza el rendimiento académico hacia el 100%
TIPS
…El manejo del estrés ante los exámenes es recomendable para niños y jóvenes estudiantes de cualquier edad.


…Los estudiantes que cursan Técnicas de Estudios en Reto´s Grupo Educativo aprenden a utilizar esta herramienta.

Coordenadas: Lic. Ma. Angélica Villota
Telf. 58-212-7155829
mavillota63@gmail.com